Как даша стирала белье

Ольга Путятина
Большая стирка для кукол Паши и Даши

Цель: Дать детям представление о трудовых действиях и предметах необходимых для

стирки.

Воспитывать интерес к трудовым действиям взрослых. Упражнять в названии

предметов одежды. Учить объединяться по двое, трое для самостоятельных игр.

Способствовать становлению сюжетно игры, обогащать содержание таких игр.

Воспитывать аккуратность, самостоятельность.

Оборудование: столы, белье кукольное, тазы, фартуки, мыло и стиральная доска

(предметы-заместители, мыльницы, утюги, прищепки в корзинке, стойка для

развешивания белья, гладильные доски, кувшины для воды, ведро, музыкальный

центр.

Предварительная работа: Дидактическая игра «Стирка кукольного белья», экскурсия

в прачечную детского сада, рассматривание демонстрационного материала «Одежда»,

сюжетных картин, наблюдения за работой воспитателя (стирка, сушка и глажение

кукольных платьев, беседа «Как постирать вещи»,разучивание песни «Большая

стирка» (перевод с польского Н. Найдёновой, муз. Ф. Лещинской,чтение стихов:

Стирка Е. Серова.

Не мешайте нам сейчас, стирка срочная у нас,

я и мама, мы вдвоём управляемся с бельём.

Я развесила бельё, куклино и мишкино,

мама вешает моё и ещё братишкино.

Сохнут трусики и майки. Отдыхают две хозяйки.

Стирка А. Усанова

Я один у мамы сын, нет у мамы дочки.

Как же маме не помочь постирать платочки?

Мыло пенится в корыте- я стираю, посмотрите.

Кенга

Начинаю стирку я, много белого белья

Накопилось за неделю, благо я стирать умею.

Наливаю воду в таз, порошка посыплю раз,

Порошка посыплю два, пачку начала едва,

А она уже пуста, пена белая густа

Расползается кругом, отстираю я весь дом.

Стирка пальчиковая гимнастика

Мылом мою я носки (водим кулачком по ладошке)

Крепко трутся кулачки (трем кулачками друг о друга)

Сполосну носочки ловко (двигаем кистями рук вправо и влево)

И повешу на веревку (поднимаем руки вверх и сгибаем кисти)

Ход игры: в группу под музыку вбегает воспитатель в образе Чистюли,

озирается по сторонам и вдруг видит детей, сидящих на стульчиках.

Воспитатель (В) — Это детский сад?

— Да!

— Ну, наконец-то, я вас нашла. Здравствуйте, меня зовут Чистюля, а это

куклы Паша и Даша. Мы к вам пришли из страны Игрушек за помощью, а

послал нас Мойдодыр. Он говорит, что в детском саду самые умные и

умелые дети. Они смогут нам помочь. Дело в том, что страну игрушек

захватил злой колдун Грязнуля и теперь там все игрушки грязные,

неопрятные, в грязной одежде. Посмотрите на Пашу с Дашей. (воспитатель

показывает кукол в грязной одежде, непричесанных)

Боится Грязнуля только чистоты и чтобы его прогнать из страны Игрушек,

надо научить Пашу с Дашей правилам ухода за собой и одеждой.

Ну что, поможете нам?

— Поможем!

— Тогда сначала расскажите нам, что нужно делать, чтобы быть чистым?

— Нужно умываться, мыть руки, купаться, стирать одежду.

— Чем надо мыться?

— Мылом, шампунем, мочалкой.

— А что нужно сделать, чтобы одежда стала чистой?

— Постирать ее.

— Что нужно для стирки?

— Вода, мыло, порошок, кондиционер.

— Как стирают белье?

— Руками, в стиральной машине.

— Расскажите, как правильно нужно стирать белье, одежду?

Дети рассказывают: наливаем в таз воды, насыпаем порошок или берем

мыло, стираем белье, отжимаем, затем полощем, отжимаем и развешиваем

сушить на веревку. Закрепляем белье на веревке прищепками, чтобы не

упало. Когда белье высохнет его нужно погладить утюгом.

Если стирать в машине, то она все делает сама, толь надо просушить белье и

погладить.

— А у вас в группе есть стиральная машина?

— Нет.

— А вы можете ее построить из строительного материала?

— Да, сможем.

— Тогда пусть этим займутся мальчики, а девочки будут стирать руками.

Вам нужно постирать одежду для игрушек (показывает сумку с кукольной

одеждой) и привести в порядок Пашу с Дашей – вымыть, причесать, надеть

чистую одежду. Согласны?

— Да!

— Тогда за работу!

(воспитатель распределяет кто какую работу будет выполнять. В процессе

игры контролирует, подсказывает. Когда дети «постирали» одежду и

«вымыли» кукол, предлагает немного отдохнуть, пока сохнет белье)

Мы старались,

Мы стирали

И, конечно же, устали.

А сейчас мы отдохнем

И работу вновь начнем.

(дети с воспитателем садятся в круг, и он загадывает им загадки)

Гладкое, душистое

Моет чисто.

Нужно, чтобы у каждого

Было…что, ребята? (Мыло)

Махровое, душистое,

Мягкое, пушистое.

Любит воду промокать,

Где что влажно вытирать. (полотенце)

Далее воспитатель предлагает детям повесить

остальное белье, постоянно спрашивая, что они вешают? Дети повторяют все действия

взрослого.

Пока бельё сохнет надо приготовить утюги, чтобы погладить наше бельё. Малыши

снимают белье с веревок, складывая прищепки в корзину, и идут гладить.

Воспитатель: осторожно, ребята. Утюги горячие. Погладили бельё, молодцы!

Давайте его аккуратно сложим на стульчики. Наши куклы проснутся и наденут чистые

и красивые вещи. Они будут рады.

А за помощь в стирке белья от меня вам большое спасибо, угощайтесь.

Дети пьют сок и в ответ благодарят за угощение.

Наталья Савченко

Я стираю

Вы, ребята, к нам не лезьте.

Я стираю с мамой вместе.

Чтобы платье чище было,

И платок белее был,

Тру я, не жалея мыла,

Тру я, не жалея